Alumnos de la UTN Mendoza denuncian agresiones por parte de un docente
Un grupo de estudiantes de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Regional Mendoza ha denunciado un episodio de agresiones verbales por parte de un profesor. Durante una clase, el docente perdió la compostura, gritando y golpeando un banco, además de arrojar objetos. Esta situación ocurrió el pasado lunes, y los alumnos están ahora buscando implementar medidas que lo aparten del dictado de clases o que cambie su comportamiento.
Antecedentes de maltrato
Los estudiantes aseguran que no es la primera vez que ocurren incidentes de este tipo con el docente en cuestión. En esta ocasión, el alumno más afectado fue un compañero con autismo. Esta situación ha despertado la preocupación en la comunidad estudiantil sobre la posibilidad de que se repitan hechos similares.
Los alumnos han grabado un audio en el que se puede escuchar al profesor dirigiéndose a un estudiante durante un episodio lleno de gritos y reproches. Un testigo del hecho relató que el docente estaba «totalmente fuera de sus casillas» y cuestionó el rendimiento académico del alumno, quien según afirmaron, había asistido a seis clases y solo faltó a una.
Reacciones y acciones estudiantiles
Cercano a 100 alumnos decidieron hacer público el caso, argumentando que las respuestas administrativas de la universidad son insuficientes. Los estudiantes sostienen que la falta de respuestas se debe a trámites administrativos lentos y a la necesidad de consultas con varias juntas dentro de la universidad. Revelaron que este profesor es el único en la UTN con un historial 100% negativo en las calificaciones recibidas por sus alumnos.
La carta-documento firmada por una amplia mayoría de los estudiantes expresaba su descontento y afirmaba que la conducta del profesor interfiere con el aprendizaje. Criticaron además su enfoque pedagógico, alegando que no está preparado para manejar la diversidad de su aula, que incluye estudiantes neurodivergentes.
Temor a represalias y falta de respuestas
Al regresar a clases, los alumnos temen represalias por parte del docente, tales como bajas calificaciones o incluso la obligación de recursar la materia. A pesar de haber presentado sus quejas a la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, el docente seguirá dictando sus clases y se encontrará nuevamente con el grupo que presentó el reclamo.
Luis Ellena, de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, confirmó que el caso está siendo tratado con atención, y se está considerando la solicitud de cambio de curso de los estudiantes. Aun así, los alumnos se sienten inseguros y vulnerables ante las posibles repercusiones.
La búsqueda de soluciones
Los estudiantes expresaron su preocupación en una carta-documento de cuatro páginas, donde abordan no solo el comportamiento del docente, sino también la falta de efectividad en las evaluaciones, ya que solo dos estudiantes lograron aprobar el primer parcial de la materia. Afirman que las evaluaciones son complejas y poco claras.
La comunidad educativa está a la espera de una respuesta significativa y esperan que se tomen en serio sus inquietudes para poder proceder en un ambiente de aprendizaje más seguro y respetuoso. Mientras tanto, se preparan para enfrentar al profesor nuevamente, esperando respuestas claras de las autoridades de la UTN.
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