Suspensión de Clases en Mendoza por Ola Polar
El ingreso de una intensa ola polar ha llevado a las autoridades de Mendoza a suspender las clases presenciales del turno tarde en varias zonas de la provincia. Esta decisión fue tomada siguiendo las recomendaciones de la Dirección de Defensa Civil, ante la llegada de nevadas, lluvias persistentes y temperaturas bajo cero que complicaron el acceso a los establecimientos educativos.
Regiones Afectadas
La medida abarca varios departamentos y localidades, incluyendo:
- Valle de Uco: Tunuyán, Tupungato y San Carlos.
- Zona Sur: San Rafael, General Alvear y Malargüe.
- Zona Este: San Martín, Junín, Rivadavia, Santa Rosa y La Paz.
- Alta Montaña: Potrerillos, Cacheuta y Uspallata.
Desde la Administración educativa han aclarado que los estudiantes en estas regiones no perderán el día escolar, y se les permitirá continuar con clases virtuales a través de la plataforma oficial Escuela Digital Mendoza.
Condiciones Meteorológicas
El informe de las autoridades destaca que las condiciones climáticas extremas obligaron a la suspensión de actividades en los aulas. Se han reportado ráfagas de viento y la intransitabilidad de diversos caminos, lo que limita el acceso a las escuelas.
La Dirección General de Escuelas (DGE) está en constante evaluación de la situación climática para determinar futuras medidas relativas a los turnos vespertinos y nocturnos.
Clases Presenciales en Gran Mendoza
A pesar de las suspendidas clases en las áreas más afectadas, en el Gran Mendoza y la Zona Norte, las actividades educativas se mantendrán con normalidad. Las autoridades aseguran que los estudiantes de estas localidades pueden asistir a clases presenciales sin interrupciones.
Próximas Evaluaciones
Se prevé que en las próximas horas las autoridades continúen monitoreando la evolución de las condiciones climáticas. Esto será crucial para definir la continuidad de las actividades escolares, tanto para el turno tarde como para el turno noche.
Así, la ola polar ha tomado un papel protagónico en la agenda educativa de Mendoza, desafiando el desarrollo habitual del ciclo escolar y obligando a adaptaciones en la metodología de enseñanza.
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